Pengaruh metode bercerita dan gaya belajar terhadap kemampuan berbicara anak : penelitian eksperimen di Taman Kanak-Kanak IPEKA Sunter 1 Jakarta Utara tahun ajaran 2019/2020

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode bercerita dan gaya belajar terhadap kemampuan berbicara anak : penelitian eksperimen di Taman Kanak-Kanak IPEKA Sunter 1 Jakarta Utara tahun ajaran 2019/2020

Monica Hotma Elya - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 155-159

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2020.005) TM 6219

TM00006219

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 6219
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Anak Usia Dini PPS UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xxxviii, 281 halaman : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Studi dan Pengajaran
Kemampuan Berbicara Anak
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Monica Hotma Elya

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar