Meningkatan hasil belajar IPS peserta didik kelas V dengan model pembelajaran cooperative learning tipe numered heads together : penelitian tindakan kelas di SD Negeri 32 Sungailiat
Bibliografi : hlm. 234-235
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2020.005)
SK 23727
SS00023727
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 23727
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ.,
2020