Pengaruh strategi Jeopardy Review terhadap hasil belajar Bunpou mahasiswa semester III : penelitian eksperimen pada mahasiswa semester III Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Jakarta tahun akademik 2019/2020

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh strategi Jeopardy Review terhadap hasil belajar Bunpou mahasiswa semester III : penelitian eksperimen pada mahasiswa semester III Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Jakarta tahun akademik 2019/2020

Safira Salsabila - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 92-93

Ketersediaan

SS00023482 SK 23482 UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2020.004) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 23482
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xx, 93 hlm. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Strategi Pembelajaran
Hasil Belajar
Bahasa Jepang
Pendidikan Bahasa Jepang : Evaluasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Safira Salsabila

Pengaruh strategi Jeopardy Review terhadap hasil belajar Bunpou mahasiswa semester III : penelitian eksperimen pada mahasiswa semester III Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Jakarta tahun akademik 2019/2020

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar