Text

Strategi pembelajaran menghafal Al-Qurán bagi peserta didik autis di SDIT Ruhama Depok : studi penelitian deskriptif kualitatif

---

Bibliografi : hlm. 102

---

Ketersediaan

SS00023701

SK 23701

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2020.003)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 23701

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Khusus FIP UNJ., 2020

Deskripsi Fisik

xii, 225 hlm. : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pendidikan Khusus : Autisme
Hafalan Al-Qur'an : Anak Berkebutuhan Khusus

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Kholilurrohim

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar