Pengaruh metode Guided Discovery Learning terhadap kemampuan memecahkan masalah Matematika siswa kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Bogor Selatan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode Guided Discovery Learning terhadap kemampuan memecahkan masalah Matematika siswa kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Bogor Selatan

Nadila Widia Utami - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 77-79

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2020.004) SK 23683

SS00023683

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 23683
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xiii, 188 hlm. : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pemecahan Masalah Matematis
Pendidikan Matematika : Sekolah Dasar (SD)
Metode Pembelajaran : Guided Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nadila Widia Utami

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar