Pelaksanaan pembelajaran Matematika untuk siswa dengan lamban belajar di sekolah dasar penyelenggara pendidikan inklusi : studi kasus di kelas 5 Sekolah Dasar Negeri Kramat Jati 01 Pagi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pelaksanaan pembelajaran Matematika untuk siswa dengan lamban belajar di sekolah dasar penyelenggara pendidikan inklusi : studi kasus di kelas 5 Sekolah Dasar Negeri Kramat Jati 01 Pagi

Arizka Liddwina Putri - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 85-88

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2020.001) SK 23671

SS00023671

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 23671
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Khusus FIP UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xii, 221 hlm. : il. warna ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Inklusif (Anak Berkebutuhan Khusus)
Pendidikan Luar Biasa : Lamban Belajar
Pendidikan Matematika : Siswa Lamban Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Arizka Liddwina Putri

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar