Gaya APA

Zahra, D, A. (2020). Analisis keterampilan berpikir kreatif peserta didik melalui penerapan pendekatan STEAM terintegrasi dilemmas stories pada materi reaksi reduksi-oksidasi . Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Zahra, Dhiya, Az. "Analisis keterampilan berpikir kreatif peserta didik melalui penerapan pendekatan STEAM terintegrasi dilemmas stories pada materi reaksi reduksi-oksidasi". Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ, 2020. Text.