Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan koneksi matematis siswa SMP Negeri 97 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan koneksi matematis siswa SMP Negeri 97 Jakarta

Rana Rafidah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 76-80

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.003) SK 25021

SS00025021

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 25021
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xii, 200 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Matematika : Studi dan Pengajaran : SLTP
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rana Rafidah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar