Design Research : mengembangkan kemampuan penalaran induktif dengan model-eliciting activities pada pembelajaran pemedial pola bilangan untuk kelas VIII E SMP Negeri 22 Jakarta
Bibliografi : hlm. 139-142
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.001)
SK 25041
SS00025041
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 25041
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2020