Perbandingan tingkat kemampuan literasi Biologi siswa melalui model pembelajaran inkuri terbimbing dan model pembelajaran discovery learning pada materi Sistem Pernapasan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan tingkat kemampuan literasi Biologi siswa melalui model pembelajaran inkuri terbimbing dan model pembelajaran discovery learning pada materi Sistem Pernapasan

Tanjil Amaliah - Nama Orang;

Bibliografi hlm. : 34-36

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.004) SK 25069

SS00025069

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 25069
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: ix, 122 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran : AIR
Biologi : SMA
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Tanjil Amaliah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar