Implementasi pembelajaran baca tulis Alquran Braille pada siswa penyandang tunanetra : studi kasus di Pesantren Alquran Tunanetra Raudlatul Makfufin

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Implementasi pembelajaran baca tulis Alquran Braille pada siswa penyandang tunanetra : studi kasus di Pesantren Alquran Tunanetra Raudlatul Makfufin

Lieska Handayani - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 77-78

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2020.003) SK 25270

SS00025270

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 25270
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Agama Islam FIS UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xii, 105 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pesantren : Sekolah Islam
Penyandang Difabilitas
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Lieska Handayani

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar