Pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe Giving Question and Getting Answer (GQGA) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SDN Kelurahan Pondok Kelapa Jakarta Timur

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh strategi pembelajaran aktif tipe Giving Question and Getting Answer (GQGA) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas V SDN Kelurahan Pondok Kelapa Jakarta Timur

Nurul Rohmayani Amalia - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 73-76

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2020.004) SK 25346

SS00025346

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 25346
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xvii, 167 lembar : il. warna ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pengajaran : Pendidikan Dasar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nurul Rohmayani Amalia

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar