Peranan model pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada muatan IPA kelas V sekolah dasar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peranan model pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada muatan IPA kelas V sekolah dasar

Donni Hadi Winata - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 121-127

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2020.002) SK 25385

SS00025385

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 25385
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xvi, 127 hlm. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Berpikir Kritis
Berpikir Kritis : Pendidikan Dasar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Donni Hadi Winata

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar