Pengaruh model integrasi pembelajaran literasi dan kemampuan berpikir kritis terhadap keterampilan menulis paragraf deskripsi : studi eksperimen pada siswa kelas IV SDN Harapan Jaya VIII

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model integrasi pembelajaran literasi dan kemampuan berpikir kritis terhadap keterampilan menulis paragraf deskripsi : studi eksperimen pada siswa kelas IV SDN Harapan Jaya VIII

Muhammad Hasan - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 147-152

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2020.005) TM 6250

TM00006250

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 6250
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Dasar PPS UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xix, 384 hlm. : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Berpikir Kritis
Literasi Membaca
Literasi Visual
Model Integrasi Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Muhammad Hasan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar