Pengaruh pendekatan pembelajaran dan keyakinan matematika terhadap hasil belajar matematika dengan mengontrol kemampuan awal siswa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan pembelajaran dan keyakinan matematika terhadap hasil belajar matematika dengan mengontrol kemampuan awal siswa

Agus Agung Permana - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 94-98

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2020.002) TM 6523

TM00006523

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 6523
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Teknologi Pendidikan PPS UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: x, 230 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendekatan Pembelajaran
Kemampuan Awal
Keyakinan Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Agus Agung Permana

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar