Upaya meningkatkan kemampuan penalaran Matematis siswa dengan model pembelajaran Group Investigation secara daring pada materi Persamaan Garis Lurus di kelas VIII SMP IT Al-Halimiyah Jakarta
Bibliografi : hlm. 94-95
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.002)
SK 25832
SS00025832
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 25832
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2020