Pengaruh pembelajaran strategi menyimak model integratif dan pengetahuan kosakata terhadap keterampilan menyimak bahasa Jepang : penelitian eksperimen secara Daring pada siswa kelas XII SMAN 21 Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pembelajaran strategi menyimak model integratif dan pengetahuan kosakata terhadap keterampilan menyimak bahasa Jepang : penelitian eksperimen secara Daring pada siswa kelas XII SMAN 21 Bekasi

Fitri Astar - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 96-102

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2021.001) TM 6716

TM00006716

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 6716
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Bahasa PPS UNJ., 2021
Deskripsi Fisik: xii, 140 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kosakata
Bahasa Jepang
Keterampilan Menyimak
Pembelajaran Strategi Menyimak
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Fitri Astar

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar