Gaya APA

Anggreini, F. (2021). Analisis chemistry self concept siswa pada pembelajaran asam basa dengan model Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT) . Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Anggreini, Fanellia. "Analisis chemistry self concept siswa pada pembelajaran asam basa dengan model Culturally Responsive Transformative Teaching (CRTT)". Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ, 2021. Text.