Konsepsi pendidikan bagi penyandang disabilitas sebagai pemenuhan keberfungsian sosial di masyarakat : studi kasus empat orang tua siswa anak berkebutuhan khusus di sekolah penyelenggara pendidikan Inklusi di Jakarta Timur

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Konsepsi pendidikan bagi penyandang disabilitas sebagai pemenuhan keberfungsian sosial di masyarakat : studi kasus empat orang tua siswa anak berkebutuhan khusus di sekolah penyelenggara pendidikan Inklusi di Jakarta Timur

Rafika Isnayanti - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 101-103

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2021.003) SK 25898

SS00025898

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 25898
Penerbit: Jakarta : Prodi Sosiologi FIS UNJ., 2021
Deskripsi Fisik: xv, 163 lembar : il. warna ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Sekolah Inklusi : Penyandang Disabilitas
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rafika Isnayanti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar