kajian model cooperative learning tipe Think pair share terhadap hasil belajar pada pembelajaran PPKN di sekolah dasar : kajian literatur)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

kajian model cooperative learning tipe Think pair share terhadap hasil belajar pada pembelajaran PPKN di sekolah dasar : kajian literatur)

Rafi Taris Mafazi - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 155-163

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2021.002) SK 28228

SS00028228

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 28228
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2021
Deskripsi Fisik: xiv, 164 lembar ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Cooperative Learning
Pembelajaran PPKn
Think Pair Share (TPS)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rafi Taris Mafazi

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar