Pengaruh model pembelajaran team assisted individualization berbantuan video interaktif dalam pembelajaran jarak jauh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 172 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran team assisted individualization berbantuan video interaktif dalam pembelajaran jarak jauh terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 172 Jakarta

Marisa Fisabti Fadlilah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 79-84

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2021.002) SK 28265

SS00028265

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 28265
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2021
Deskripsi Fisik: xiii, 309 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
Video Interaktif
Team Assisted Individualization (TAI)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Marisa Fisabti Fadlilah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar