Gaya APA

Pangestu, D, M. (2021). Analisis penerapan model pembelajaran Flipped classroom untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi hidrolisis garam . Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Pangestu, Desiawati, Mary. "Analisis penerapan model pembelajaran Flipped classroom untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi hidrolisis garam". Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ, 2021. Text.