Pengembangan buku ajar elektronik e- book dengan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada materi persamaan garis lurus untuk peserta didik kelas VIII SMP
Bibliografi : hal 74
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2022.005)
SK 30056
SS00030056
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 30056
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2022