Pengaruh pembelajaran blended learning menggunakan aplikasi Google classroom dan Google meet di masa pandemi Covid 19 terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Yamis Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pembelajaran blended learning menggunakan aplikasi Google classroom dan Google meet di masa pandemi Covid 19 terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Yamis Jakarta

Muhammad Maftuh Ihsan - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 84-87

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2022.004) SK 30052

SS00030052

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 30052
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2022
Deskripsi Fisik: xi, 157 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Komunikasi Matematis
Model Pembelajaran Blended Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Muhammad Maftuh Ihsan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar