Perbandingan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang belajar menggunakan model problem based learning dengan model discovery learning di SMPN 90 Jakarta
Bibliografi : lembar 71-74
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2022.003)
SK 30050
SS00030050
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 30050
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2022