Kajian model value clarification technique dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran PPKN di sekolah dasar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Kajian model value clarification technique dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran PPKN di sekolah dasar

Ariestiani Mutia - Nama Orang;

Bibbliografi : lembar 151

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2022.001) SS 30405

SS00030405

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 30405
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2022
Deskripsi Fisik: xv, 159 lembar ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 30405
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model pembelajaran value
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Mutia Ariestiani

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar