Pengaruh model pembelajaran promblem learning dengan metode pembelajaran question student have terhadap kualitas bertanya geografis peserta didik pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 59 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran promblem learning dengan metode pembelajaran question student have terhadap kualitas bertanya geografis peserta didik pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 59 Jakarta

Anna Majida Aprilia - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 58-59

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2022.004) SK 30787

SS00030787

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 30787
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Geografi FIS UNJ., 2022
Deskripsi Fisik: xiii, 87 lembar : il. warna ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Problem Based Learning
Question Student Have
Keterampilan Bertanya Geografis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Anna Majida Aprilia

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar