Pengaruh strategi pembelajaran kognitif terhadap kemampuan membaca bahasa Arab : penelitian eksperimen pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Jakarta
Bibliografi : lembar 49-51
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SK 30711
SS00030711
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 30711
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Bahasa Arab FBS UNJ.,
2022