Pengaruh model CIRC dalam pembelajaran Daring terhadap kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy ditinjau dari kemampuan awal matematika siswa MTs negeri se-Kecamatan Cakung
Bibliografi : lembar 138-143
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
TM 6779
TM00006779
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6779
Penerbit
Jakarta :
Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2022