Pengaruh model pembelajaran M-Apos berbasis Daring terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self esteem siswa SMK Jakarta Timur Wolayah II

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran M-Apos berbasis Daring terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari self esteem siswa SMK Jakarta Timur Wolayah II

Mahalul Ilmi - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 108-111

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2022.005) TM 6780

TM00006780

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 6780
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2022
Deskripsi Fisik: xxii, 202 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Self Esteem
Kemampuan Pemecahan Masalah
Model M-APOS
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Mahalul Ilmi

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar