Gaya APA

Ramadhan, M, R. (2022). Pengaruh penerapan model pembelajaran auditory intellectualy repetition (AIR) terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di SMP Muhammadiyah 50 Jakarta . Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Ramadhan, Muhammad, Rizki. "Pengaruh penerapan model pembelajaran auditory intellectualy repetition (AIR) terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di SMP Muhammadiyah 50 Jakarta". Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ, 2022. Text.