Pengaruh pemberian Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik di SMP Newgeri 172 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pemberian Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik di SMP Newgeri 172 Jakarta

Rizki Wijayanti - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 66-71

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2022.003) SK 31694

SS00031694

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 31694
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2022
Deskripsi Fisik: xiii, 252 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Pemecahan Masalah
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rizki Wijayanti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar