Pengaruh model pembelajaran flipped classroom terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 230 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran flipped classroom terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP Negeri 230 Jakarta

Rita Risdayanti - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 74-79

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2022.001) SK 31700

SS00031700

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 31700
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2022
Deskripsi Fisik: xi, 264 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pemecahan Masalah Matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rita Risdayanti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar