Gaya APA

Annisa, L. (2022). Pengaruh model pembelajaran problem based instruction dalam pembelajaran tahap muka terbatas terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis di SMP Negeri 3 Soear kabupaten Tangerang . Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Annisa, Luthfiana. "Pengaruh model pembelajaran problem based instruction dalam pembelajaran tahap muka terbatas terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis di SMP Negeri 3 Soear kabupaten Tangerang". Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ, 2022. Text.