Pengaruh pendekatan CTL (Contekstual Teaching and Learning) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Negeri 99 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan CTL (Contekstual Teaching and Learning) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Negeri 99 Jakarta

Carles Josua Manurung - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 67-71

Ketersediaan

SS00031733 SK 31733 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2022.002) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 31733
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2022
Deskripsi Fisik: xii, 202 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Komunikasi Matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Carles Josua Manurung

Pengaruh pendekatan CTL (Contekstual Teaching and Learning) terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa SMP Negeri 99 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar