Pengunaan metode phonics dalam proses pembelajaran membaca bahasa Inggris anak usia 4-5 tahun : studi deskriptif kualitatif di kelompok A TK Mentari Intelegensia Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengunaan metode phonics dalam proses pembelajaran membaca bahasa Inggris anak usia 4-5 tahun : studi deskriptif kualitatif di kelompok A TK Mentari Intelegensia Jakarta

Khansa Alrazi - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 99-103

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2020.006) SK 23679

SS00023679

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 23679
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FIP UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xiii, 103 lembar : il. warna ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Membaca Bahasa Inggris
Metode Phonics
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Khansa Alrazi

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar