Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh sense of school belonging terhadap student engagement siswa SMA di kota Tangerang Selatan

Helda Nurusshobah - Nama Orang;

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh sense of school belonging terhadap student engagement siswa SMA Di Kota Tangerang Selatan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur variabel sense of school belonging menggunakan instrumen psychological sense of school membership (PSSM), dan alat ukur yang digunakan untuk mengukur variabel student engagement menggunakan Student Engagement Measurement (SEM). Responden dalam penelitian ini sebanyak 259 siswa. Dalam pengolahan data penelitian menggunakan SPSS versi 28. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh positif terhadap sense of school belonging terhadap student engagement siswa sebesar 31% sedangkan 69% lainnya dipengaruhi oleh faktor lainnya selain sense of school belonging. This study aims to determine the effect of sense of school belonging on student engagement of high school students in South Tangerang City. The approach used in this research is a quantitative approach. The measuring instrument used to measure the sense of school belonging variable was using the psychological sense of school membership (PSSM) instrument, and the measuring instrument used to measure the student engagement variable was Student Engagement Measurement (SEM). Respondents in this study were 259 students. In processing the research data using SPSS version 28. The results of this study indicate a positive influence on the sense of school belonging to student engagement by 31% while the other 69% is influenced by other factors besides the sense of school belonging.


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.09.2022.002) SK 32446
SS00032446
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 32446
Penerbit
Jakarta : Prodi Psikologi FPP UNJ., 2022
Deskripsi Fisik
xvi, 65 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Sense of Belonging
Student Engagement
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Helda Nurusshobah
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?