Pengaruh strategi PQ4R (Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review) terhadap kemampuan bahasa Arab : penelitian eksperimen pada siswa kelas X di SMA Muhammadiyah 23 Jakarta
Bibliografi : lembar 53-55
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2022.006)
SK 32804
SS00032804
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 32804
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Bahasa Arab FBS UNJ.,
2022