Text

Unmoderated remote usability testing penggunaan E-Labs sebagai ruang belajar bagi siwa SMA Labschool Kebayoran di masa pandemi Covid 19

---

ABSTRAK
Andhika Putra Saefudin, Unmoderated Remote Usability Testing Penggunaan E-Labs Sebagai
Ruang Belajar Bagi Siswa Sma Labschool Kebayoran Di Masa Pandemi Covid-19. Program Studi
Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta. 2023.
Dosen Pembimbing Z.E. Ferdi Fauzan Putra, S.Pd,M.Pd.T (Dosen Pembimbing I), Fuad Mumtas,
S.Kom.,M.TI (Dosen Pembimbing II)
Proses pembelajaran tatap muka terganggu setelah munculnya wabah Covid-19, sistem
pembelajaran pun mulai mencari cara untuk terus berlangsungnya proses kegiatan belajar
mengajar. Ditengah-tengah pandemi Covid-19 yang sangat menggangu proses pembelajaran,
kehadiran e-learning diharapkan dapat menutupi kekurangan yang terjadi pada pembelajaran tatap
muka di kelas. SMA Labschool Kebayoran merupakan salah satu sekolah yang menerapkan
pembelajaran jarak jauh (PJJ) selama pandemi covid-19. Salah satu metode yang digunakan
selama PJJ adalah menggunakan e-learning bernama E-labs.Akan tetapi selama penggunaan Elabs tidak selalu berjalan lancar, ada beberapa kendala yang dialami baik guru maupun siswa.
Maka dari itu sangat diperlukan evaluasi terhadap E-labs, Metode yang digunakan untuk evaluasi
E-labs adalah metode Usability Testing. Pada penelitian ini menggunakaan metode Usability
Testing, Unmoderated Remote Usability Testing karena penguji dan subjek tidak harus berada
pada kawasan yang sama. Penelitian ini dengan total 167 responden mendapatkan hasil 81%
dengan kualifikasi baik. Secara keseluruhan, dapat disimpulkan bahwa E-labs SMA Labschool
Kebayoran sudah baik bagi para penggunanya sebagai media pembelajaran online.
Kata Kunci : e-learning, Usability Testing, Unmoderated Remote Usability Testing

Bibliografi : lembar 43-44

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SS 33546

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FT UNJ., 2023

Deskripsi Fisik

xiii, 100 lembar : il. warna ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Andhika Putra Saefudin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar