Studi komparatif antara penggunaan model pembelajaran discovery learning dan project based learning terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Studi komparatif antara penggunaan model pembelajaran discovery learning dan project based learning terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas V SD

Nur Aliyah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 90-92

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2023.003) SS 34189

SS00034189

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 34189
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2023
Deskripsi Fisik: xviii, 191 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nur Aliyah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar