Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap hasil belajar bahasa Arab siswa : penelitian eksperimen di SMK Muhammadiah 1 Jakarta
Bibliografi : lembar 80-82
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2023.003)
SS 34528
SS00034528
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 34528
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Bahasa Arab FBS UNJ.,
2023