Gaya APA
Farsyah, M, M. (2023).
Pengaruh model pembelajaran project based leaerning versus problem based learning terhadap kearifan lokal siswa pada mata pelajaran pendidikan Pancasila kelas VII SMP N 48 Jakarta. .
Jakarta:
Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ.
Gaya MLA
Farsyah, Muhammad, Mirzra.
"Pengaruh model pembelajaran project based leaerning versus problem based learning terhadap kearifan lokal siswa pada mata pelajaran pendidikan Pancasila kelas VII SMP N 48 Jakarta.".
Jakarta:
Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ,
2023.
Text.