Perbedaan kemampuan imajinasi sosiologis siswa melalui penerapan metode pembelajaran sosiodrama : studi kasus siswa kelas XI sosiologi 2 dan 3 SMAN 50 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbedaan kemampuan imajinasi sosiologis siswa melalui penerapan metode pembelajaran sosiodrama : studi kasus siswa kelas XI sosiologi 2 dan 3 SMAN 50 Jakarta

Nabila Fajriah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 100-104

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 34872

SS00034872

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 34872
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Sosiologi FIS UNJ., 2023
Deskripsi Fisik: xvi, 124 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Pembelajaran
Sosiodrama
kemampuan imajinasi sosiologis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nabila Fajriah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar