Pengaruh metode sosiodrama terhadap kemampuan bernalar kritis siswa dalam pembelajaran pendidikan Pancasila : studi kuantitatif siswa kelas VII di SMPN 7 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh metode sosiodrama terhadap kemampuan bernalar kritis siswa dalam pembelajaran pendidikan Pancasila : studi kuantitatif siswa kelas VII di SMPN 7 Jakarta

Diana Wahyu Handayani - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 74-76

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 35033

SS00035033

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 35033
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ., 2023
Deskripsi Fisik: xvi, 132 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Bernalar Kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Diana Wahyu Handayani

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar