Pengaruh model problem based flipped classroom terhadap kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Kecamatan Kebayoran Baru Jakarta Selatan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model problem based flipped classroom terhadap kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Kecamatan Kebayoran Baru Jakarta Selatan

Zakia Salsabila Akhzara - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 65-67

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 35213

SS00035213

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 35213
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2023
Deskripsi Fisik: xv, 166 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Berpikir Kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Zakia Salsabila Akhzara

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar