Pengaruh penggunaan flash card berbasis team assisted individualization terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Cengkareng

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penggunaan flash card berbasis team assisted individualization terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Cengkareng

Mesya Rizky Almaida - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 74-82

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 35258

SS00035258

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 35258
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2023
Deskripsi Fisik: xiv,
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Flash Card
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Mesya Rizky Almaida

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar