Peningkatan hasil belajar IPA melalui implementasi model inkuiri terbimbing pada siswa kelas V sekolah dasar : penelitian tindakan kelas di SDIT Al- Hayyan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Peningkatan hasil belajar IPA melalui implementasi model inkuiri terbimbing pada siswa kelas V sekolah dasar : penelitian tindakan kelas di SDIT Al- Hayyan

Ghinaa Qonita - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 88-89

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 35299

SS00035299

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 35299
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2023
Deskripsi Fisik: xiii, 145 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Ilmu Pengetahuan Alam
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ghinaa Qonita

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar