Pengaruh model pembelajaran Self Organized Learning Environment (SOLE) terhadap keterampilan membaca pemahaman teks eksposisi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Jakarta
Bibliografi : lembar 134-136
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SS 36099
SS00036099
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 36099
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ.,
2023