Hubungan perilaku belajar dan kemapuan memahami isi bacaan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik kelas XI TILTL SMK Negeri 4 Jakarta
Bibliografi : lembar 66-67
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SS 36277
SS00036277
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 36277
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Teknik Elektro FT UNJ.,
2023