Analisis keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran koloid menggunakan model pembelajaran culturally responsive transformative teaching terintegrasi web based learning

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Analisis keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran koloid menggunakan model pembelajaran culturally responsive transformative teaching terintegrasi web based learning

Agnes Putri Khairani - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 109-114

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 37011

SS00037011

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 37011
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2023
Deskripsi Fisik: ix, 262 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Keterampilan Berpikir Kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Agnes Putri Khairani

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar